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中国琴童,如何平衡技术与音乐?

发布:音乐苏州    浏览量:681    发布日期:2020-12-06

橄榄古典音乐联合广西师范大学出版社最新钢琴启蒙&初阶教育杂志书《如何爱上弹钢琴——琴童启蒙第一课》发行啦


在不断地前进摸索,不断会面音乐家和名师们的过程中,一个想法在心中不断萦绕:既然我们有这样的优质内容,为什么不出本钢琴教育杂志系统性地梳理钢琴启蒙&初阶教育呢?

一是为了继续在教育领域不断深耕,希望这些优质的内容能惠及更多的琴童家长和老师。

二是提供了一个文字可以传情达意的空间。在这个空间内,阅读不会受到弹窗消息的影响,阅读也可以真正成为信息获取的渠道。

如果各位琴童家长和老师在这本杂志中得到了新的启迪,或者为你打开了钢琴教育的一扇门,那么便也心满意足了。

接下来我们就来看看这本都说了些什么?

第一课

孩子学琴家长经常会问老师...



Q:孩子到底啥时候开始学音乐呢?三四岁太早?但是这时候的小朋友已经开始蹦蹦跳跳,随着旋律自由律动了,学钢琴正合适吧?

Q:孩子弹琴只学了技术,音阶弹得贼溜,但是乐曲却弹得和枯燥的练习曲似的?

Q:中国琴童,如何平衡技术与音乐?还是说,技术和音乐不可分割?

Q:家长作为孩子学琴的重要一环,能不能够助力一把,帮助孩子全方面地学习音乐?

孩子老师换了又换,找老师这一环,真的是把爸妈愁死了!中国的音乐市场在过去几十年里迅速扩大。孩子们可以找到的老师,看着挺多的,其实呢?

真正的好老师,您会辨别吗?

音乐学院的老师好还是国外毕业回来的老师好?

教育系和表演系的区别在哪里?

数十位一线名家,诚意给上答案。您的孩子,您来对号入座。

第二课

钢琴教育问何人借智?向知名钢琴家借向他们的虎爸狼妈借




橄榄古典音乐团队这次采访了数位顶级钢琴家,郎朗、陈萨、张昊辰、陈宏宽、邓泰山...作为中国式钢琴教育的成功案例,这些钢琴大师,对于音乐,对于练琴,对于演奏,对于成长,都道出了自己的心路历程。

那这些名家大师的爸妈呢?能培养出这样的孩子,自己一定也有很多话想说吧。虎爸狼妈们,我们近距离地和他们谈了一次心,听他们说一说,学习音乐,练习钢琴的点点滴滴。

第三课

启蒙,考级,陪练,教材...问题那么多,我们一个一个来



从学琴的第一课开始,家长们就被无数的问题包裹,查一查资料,看一看知乎,更是被一些专业的术语和词汇搞得云里雾里。

高抬指我们到底练不练?老师让练,我看了看别人的教学视频和微信文章又觉得还是不练好;

能够选择的考级系统那么多,是花银子报考英皇呢还是心满意足地报考国内的体系?

专题板块,我们对症下药,家长的问题,每一个老师都在用心解答。一线名师,美国教育专家伊莲娜戈林,著名钢琴家,音乐世家出身鲍释贤老师等等,都将出现在本专题,为您答疑解惑。

第四课

要不要让孩子参加钢琴比赛?



大赛评委是怎么看待比赛的?

柴赛总监又是怎么看待古典音乐比赛存在的原因和意义的?

在这部分中这些有着深厚教学经验、演奏经验、比赛指导和监管经验的演奏家、老师、艺术管理者们将为大家一一解答。

第五课

钢琴老师的老师的老师的老师,你知道是谁吗?



绚烂的钢琴世界,世纪更迭的钢琴学派,老师的老师,我想知道你是谁?

这一板块的重点是钢琴学派的谱系,庞大的教学网络,你知道车尔尼和李斯特的徒子徒孙都有谁吗?

现在国内外鼎鼎大名的钢琴家们,都是承接了谁的衣钵?

不光如此,这个板块还深入剖析了李斯特和肖邦的教学理念和教学成就,两位大钢琴家,大作曲家,都将展示出他们教学的一面。

在设计方面,特意做成长拉页的形式,方便大家查看。

第六课

非典型阅读



有哪些好看的音乐电影、动画、纪录片、短片?在音乐会上又有哪些创新之举?

这部分的非典型阅读,以轻松但不失条理的理念为大家呈现与钢琴相关的那些事。

你们关心的目录

圆桌问答:学琴初期最大的5个问题

几岁适合开始学钢琴?

如何判断孩子是否有学琴的天赋?

中国琴童最缺的是什么?

如何平衡技术与音乐?

合格的老师具备哪些素养?

人物

钢琴家

艺术家的理想状态,是与时代保持一定距离|专访陈萨

他把色彩涂抹在空气里,绘成了声音的诗歌|访青年钢琴家张昊辰

没有一个人是合格的钢琴老师|美籍华裔钢琴家陈宏宽专访

符合天性,是最重要的事情|邓泰山参访录

“钢琴女大祭司”的神童往事|传奇钢琴家阿格里奇

虎爸狼妈

多面少女vs全能老爸|名家访谈之贾然&贾达群

世界充满奇迹,我们越努力一定会越幸运|雷淑容讲述鞠小夫

十年再出发,听钢琴“神童”母子讲述他们的音乐琴缘|专访钢琴家牛牛(张胜量)、牛妈(施志丽)

专题

I 孩子还小,别急着学钢琴?

每一个人在音乐中,都是参与者|专访旅德奥尔夫专家叶婷

每个孩子都应该拥有歌唱的权利|专访旅德歌唱家潘星晔

II  钢琴启蒙阶段那些事

如何定义“专业”与“业余”|专访钢琴家冯页

一个人学琴是条“错”的路

III 基本功练习

“高抬指”真的会让手受伤吗?

“抬”指一挥间|浅谈钢琴启蒙中高抬指的利弊

 

IV 家长vs老师

家有琴童全攻略|专访上海音乐学院副教授毛媚

方百里写给琴童家长们的几封信

千古难题|陪孩子练琴,你准备好了吗?

如何成为一个自己和学生都喜欢的老师?|专访钢琴启蒙专家伊莲娜·戈林

V 国内外钢琴教育现状

钢琴教学上的逻辑性和物理化思考|专访风筝音乐创始人李音浪

世界各国音乐教育现状纵览

VI 教材的选择

汤普森、巴斯蒂安、菲伯尔,启蒙教材哪家好?

车尔尼作品599真的是每位初学者必弹的教材吗?

VII 关于钢琴比赛

大赛评委和你聊比赛|关于比赛,你想知道的都在这里了

古典音乐比赛存在的原因及意义|对谈柴可夫斯基大赛总监彼得·格鲁特

非典型阅读

李斯特 VS 肖邦,你选哪个当老师?

浅谈三大音乐教学法及其实践

古典音乐会也可以这么弹|专访旅美钢琴家、南艺附中钢琴专业教师周希希

钢琴家茅为蕙博士与她的“百团大战”

音乐电影、动画、纪录片、短片推荐

















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