孩子学钢琴,你想好了吗
研究表明,幼儿学钢琴时,手指的运动量最大,能尽早地开发智力。同时通过活动手指可刺激大脑从而有利于幼儿的身体健康,从小激发幼儿对音乐的兴趣,培养孩子的艺术底蕴、持久力与人情味。许多家长都想让孩子学琴。
在决定让孩子学习钢琴之前,家长和孩子都应该做好充分的精神准备。首先应该考虑孩子的兴趣,可以先带孩子参加一些音乐讲座,观察孩子是否真的喜欢音乐,也可以向专业人士咨询,看孩子是否已经具备了学习钢琴的条件。市面上,适合孩子学习的中档钢琴1万元到3万元不等,一节课要
如何陪孩子学琴
专家认为,孩子学琴不宜太早,4岁以后为好,但也不应太晚,应该在上小学前一年。有人说,孩子学钢琴,对家长和孩子都是最残酷的考验。孩子学琴的成效,很大程度上取决于家长花了多大精力和时间。孩子学琴的头一年,家长必须一直陪到底。对这么小的孩子而言,长时间坐在钢琴前是很难受的。开始时练琴的时间尽可能不要太长,采取轻松活泼的方式,让孩子在玩的氛围中学习。而为孩子物色一个好钢琴教师也不太容易。有的教师专业水平不错,但是缺乏教育幼儿的经验,不了解幼儿的心理特点,易使孩子产生反感。有经验的教师会用童谣、讲故事穿插在上课期间,掌握孩子的心理,抓住孩子的注意力,增强其学琴的兴趣。
孩子刚开始学习钢琴弹奏时,最好分段练习,也就是说先练15至20分钟,中途休息几分钟再继续练,然后逐步加长练习时间。上幼儿园小班的孩子每天练30分钟,中班的孩子每天练45分钟就足够了,小学三四年级的孩子一天一般练一个小时。
弹钢琴最重要的是让孩子持之以恒。学了一年后,家长就应让孩子独立练琴。这既是培养孩子的独立学习能力,也是解放家长自己。同时也为孩子学琴逐步升级打好基础。
让孩子考级吗
弹了钢琴免不了要考级,这似乎已成了定律。那么,学琴与考级有什么关系呢?
钢琴教学是一对一的教学,学琴的孩子之间无法交流,学生不清楚自己的学习程度,而大部分家长是不懂钢琴弹奏的,教师到底教得怎么样,家长并不清楚。考级有大纲,家长可以根据自己孩子学习的程度报考,对孩子有个鉴定,对教师也是一个检验。专家认为,考级是对孩子的学习程度的一个鉴定。顺利通过了某个级别的考试,就说明孩子基本达到了考试大纲上的相应要求。每次考级后,参加评分的钢琴专家会给每个琴童填写评分表,详细说明孩子的不足之处,如手型不对、错音多、节奏不稳等,并指出孩子今后学习中的注意事项。家长拿到评分表,对孩子的学习情况和教师的教学情况就会有比较清楚的了解。
绝大多数琴童是从四五岁开始学琴的,一般学习一两年后可以报考一、二级。正常情况下,学习了两三年的小琴童进入小学前可以通过三级。当然,也有个别的孩子能考得更高。虽然考级可对孩子学琴程度有个测评,但切不可盲目追求跳级,明明只有三级的水平,拼命练到四级,只能是拔苗助长,有的教师为体现自己的水平,提出教三年考六级,剥夺了孩子学琴的乐趣,纯粹为技巧而练技巧。
下一篇: 怎样正确的利用节拍机?